大班美术《椭圆的世界》教案
活动目标:
1)让幼儿学会用不同的颜色,从不同的方向画不同的椭圆形。
2)培养幼儿的思维能力。
活动准备:
光盘、鸡蛋、乒乓球和各种椭圆、圆形的东西、货架等。
活动过程:
一:情景活动
1、小朋友们好,今天老师给你们请来了两位好朋友,我们一起来看看它们是谁吧!咦?是谁啊?(圆形和椭圆形)。
2、很好看来小朋友们和它们很熟了,那咱们来玩买卖东西的游戏好吗?(好)
货架上装有各种椭圆和圆形的东西,每个买东西的小朋友要认识、比较一下自己买了什么形状的东西。
二:欣赏与比较
咱们来看看小朋友们拿的是什么图形的东西?比较鸡蛋与乒乓球、各种圆形的'东西与椭圆形的 东西。
小结:让幼儿说出圆形与椭圆形的不同。
三:讨论(圆形与椭圆形的画法)
画圆形时手腕要转圈圈画成(顺势和逆势)两种方法。而画椭圆时就是把圆形拉长了画,可以画成两头圆、可以画成两头尖、可以画成一头尖来一头圆,还可以竖着画、斜着画。
小结:引导幼儿说出圆与椭圆的画法。
四:绘画
1、哇!小朋友们真厉害,发现了这么多方法。那我们一起来把美丽的椭圆形画出来好吗?(好)但老师有几个要求:1)小朋友们要选择自己喜欢的颜色把五颜六色的椭圆形画出来好吗?2)我们把各式各样、不同大小、不同方向的椭圆形画出来好吗?(好)
2、绘画中,教师可巡回指导。
五:展评作品
让幼儿讲述自己的作品,并对大胆表现的幼儿给予表扬与奖励。
六:延伸活动:
小朋友们真棒画了这么多美丽的画,让我们一起把它们展览出去