关于自己的同学作文6篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的自己的同学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
自己的同学作文 篇1
在四(六)班会学会闹会玩的同学就是他——杨泽文。豆芽型的身材,“西瓜太郎”的发型,一张瓜子脸上,镶嵌着一双黑葡萄似的小眼睛,灿烂的笑容总是挂在他的脸蛋上,一笑露出几个大门牙。
有一次上语文课,他像一条小泥鳅似的坐在凳子上,一会儿左,一会儿右。李老师看见了,一声令下:“杨泽文,不许动。”只见,杨泽文正摆着一个孙悟空的姿势,他风趣地问老师:“我一直就保持这个姿势吗?”老师不由地笑了,引起同学们哄堂大笑。
数学课时,老师出了一道高难度的应用题,同学们有的呆呆地望着题目,有的翻着自己的教材,只有他默默地在纸上画着什么,“我会做了!”喊声惊动整个教室。数学老师微笑着,对他说:“给大家讲解做题方法行吗?”他满怀信心的点了点头,一口气说完了解题方法。老师伸出大拇指鼓励他。他真不愧是“数学王子”
他不仅会闹,会学,还很会玩呢!
上体育课,老师让我们自由活动,十月的天,灰蒙蒙的大家都冷的打哆嗦。有的同学准备回教室避寒,有的则去墙角那儿躲避寒风的袭击,只有杨泽文站在孤零零的树下冥思苦想着什么,过了一会儿,他的眉头松解了,叹了口气,对大家说:“咱们去拔河吧!”听了这个振奋人心的消息,大家都向他跑来。他到体育室向老师借了一跟绳子,并说明原因,一溜烟的跑来,告诉我们游戏规则,大家兴趣盎然的拔河。你看他就是大家的“智多星”。
这就是我熟悉的同学,听了我的介绍,你想认识他吗?快到四(六)班搜索吧!
自己的同学作文 篇2
在同学们眼中,我是一个集“管家”、“鲁智深”和“大款”三重身份于一身的人物,但是我对这几个称号表示强烈的抗议。这日,我终于忍无可忍,和同学们进行了“前无古人,后无来者”的激烈辩论赛。
辩题一:我不是“管家”
我不服气地说:“我哪里像管家?我没有像班长一样事无巨细地管理本班事务,而平日里,我对同学们的一些小提醒、小建议,也只是为了维护班级的形象啊!”
同学们举出了很多事例来反驳我的辩论,每个事例都足以证明“管家”这个称呼的合理性。他们说我总是像“管家”一样监督着同学们的一举一动。
“‘小杨,快把校牌戴上!“咦,地上怎么这么脏?昨天是谁值日?’这些,都是你常常对我们说的话。”
又有一位同学补充道:“还不止这些,每天早自习,你都积极地擦黑板、提醒同学戴校牌,除此之外,你还要负责每天的纪律评分和卫生检查等工作,几乎样样都做。”
可不是吗?我管的事情似乎还真多呢,但也正因为这样,我们班在每周的文明班级评比中总是名列第一。同学们的论据充分,我只好接受“管家”这个称号了。
辩题二:我不是“鲁智深”
我说:“我哪里像粗犷的鲁智深?要知道,我崇拜的是轻摇纸扇的围棋国手马晓春,而且我的性格也和鲁智深的性格相去甚远啊!”
有一位同学激动地说:“你哪里像轻摇纸扇的马晓春?你还记得上次我们班在围棋比赛中惨败之后,你有什么反应么?‘砰’的一声,你粗暴地把门踢开;‘咚’的一声,门和墙激动地‘拥抱’在一起。你肩上搭着一件夹克衫,无精打采地走了进来,那样子简直就像刚从前线溃败归来的将士。你毫不客气地把夹克衫扔到桌上,接着颓然地坐下来,自言自语地发起牢骚来:‘我们班的选手真是不堪一击,三下五除二地就被二班的人围死了。这下完了,我们班围棋比赛的头名可要泡汤了!’你看看你的这些言行,怎能和温文尔雅的马晓春相提并论呢?”
我争辩道:“因为围棋比赛输了,我才心有不甘地抱怨几句,难道这样就给同学们留下‘粗犷’的印象了吗?平时的我一直都很文雅,一点也不像鲁智深啊!”同学们唏嘘一片,我顿时醒悟,看来,“鲁智深”这个称号,我也难以推脱掉了。
辩题三:我不是“大款”
虽然前两个回合我都失败了,但我认为最后一个回合必胜无疑,因为我绝对不是“大款”!我发出了最后的呐喊:“我不是大款!如果我是腰缠万贯的大款,那我怎么还会勒紧裤带过日子呢?”
可万万没有想到,同学们都是有备而来,而且他们还搬出了“铁证”。其中一名代表说:“学校号召同学们向汶川地震的.灾民捐款的时候,你是怎么做的?身为学生,大家都不富裕,可你二话不说就捐了好几百元,那可是你半个月的生活费啊!这不正说明你是学生中的‘大款’吗?”唉,这一回合,我又输了。
大家叫我“管家”,说明我有絮絮叨叨的毛病;叫我“鲁智深”,说明我有不冷静的缺点;叫我“大款”,说明我慷慨无私。虽然,同学们给我起了那么多的外号,但在这三个外号的背后,不正说明我具有高度的集体责任感和荣誉感,而且还有一颗助人为乐的心吗?
自己的同学作文 篇3
刚经历了黑色七月,童桦可说是身心疲惫,那根绷得很紧的弦突然之间断了,使得童桦一时无所适从,什么都不想干。考的感觉倒还不错,市重点应该没有什么问题。童桦对自己挺有信心,心里还算踏实。
夏日的午后骄阳似火,童桦开着空调,在自己房间里玩电脑,悠哉悠哉的。
“嘟嘟嘟”,张扬在QQ上呼她:“现在去溜冰怎么样 ?。”
“好啊,我已经初三一年没摸过溜冰鞋了!”童桦立即回复:“行”。
“3点钟我在体育馆门口等你。”
“O.K”。童桦跳着到了房门口,忽然又犯难了。出去容易,可是要换球鞋,怎么跟妈妈交待呢?嗯,还是跟妈妈讲清楚的好,免得妈妈瞎猜。
童桦到了客厅里,对正坐在沙发上看电视的妈妈说:“妈,张扬约我去溜冰。我的球鞋在哪里啊?”
“什么!张扬约你去溜冰!你答应了?”童桦的妈妈满脸惊愕,面部紧张地抽动着。
“是啊。”童桦漫不经心地说。
“他该不是故意约你出去吧。你自己可要小心啊。你们到什么地方去溜冰啊?”
“就这里的体育馆。”童桦有些反感。
“现在是2点半,4点半能回来了吧?”妈妈还是不放心。
童桦默默地点点头,她已经穿好了鞋正要走呢。
“当心点!早点回来!要是你爸在肯定不会让你去的!”童桦妈妈一脸的不高兴。
放走了童桦,童桦她妈看电视也没了心思。这张扬是高中部的男同学,他们是在参加学校计算机培训中认识的。张扬是这个项目的负责人。自从参加了培训之后,童桦每天回家都兴高采烈地谈论张扬。张扬还请童桦吃了趟点心;童桦的电脑坏了,张扬也来帮忙修。他爸已经有些疑神疑鬼了。不过,听童桦说张扬可是个电脑专家,做起事来认真地不得了。该不会有什么坏心眼吧。童桦她妈左思右想,不时地看表,可是太阳仍是这么高,一点也没有要落下去的样子。
童桦这会儿溜冰正溜在兴头上呢,把出门时的不快全都抛在了脑后。玩累了,和张扬在一旁休息,张扬说后天要童桦和他同去参加一个计算机比赛的会议。童桦刚想答应,
忽又想到爸爸妈妈这边又难对付,忍不住对张扬讲了家里对他们的不信任。张扬一听脸色都变了,他极力想做出解释:“我又不是请你一个人吃东西……我叫你开会是因为组里的其他人都出去旅游了嘛!你的父母管得你太紧了,这对你接触社会没好处。”
“又有什么办法呢。”童桦没好气地说。
4点钟,童桦就回到了家。童桦的妈妈总算如释重负了。可当童桦说后天还要和张扬去开会时,童桦她妈又担心起来。“你和张扬少单独行动。他万一对你有什么意思呢!”童桦一听,心像炸了似的,刚想说什么,却一时也不知道说什么好,她的心情突然不好起来。阳光已经不再刺眼,不知从哪儿飘来了朵朵白云。
童桦悻悻地回到自己房间,一个人发起呆来。她不得不想到张扬——她的一个大哥哥。他这个人很实干,现在难得这样的人。他身上有许多值得童桦钦佩的地方。曾几何时,童桦也志愿当一名科学工作者,可惜自己的脑子不顶用。而张扬或许就是未来的工程师,怎么能不让童桦激动不已呢。张扬毕竟比童桦年长,童桦有许多未经历的事都能从他那儿找到答案,给她以借鉴。童桦觉得能交到这样一个朋友,是一种运气吧。可妈妈为什么总往那方面想呢?
一家人用过了晚餐,童桦和妈妈一起看电视连续剧《生命的承诺》。这一集正好说到一位女同学的日记被她妈妈偷看了。由于里面写道她对某个男孩子挺有好感的,随即家长疑虑重重,老师找她谈了好几次话,掀起了一场轩然大波。
于是妈妈的话匣子又打开了:“看,我们家里对你还是很宽松的。我相信我们女儿头脑是清楚的,现在还是学习最
重要啊。”童桦苦笑了笑,想到妈妈总是在
她同事面前炫耀他们家里是如何如何民主,童桦只得无奈地摇了摇头。
正当女主人公前途未卜之时,童桦爸爸的训话却应景而起,他最看不得女儿看电视浪费时间了:“怎么又在看电视剧!家里有一个人看还不够啊(指童桦的妈妈)。还不知道考得怎么样呢,就放松了。就算考进了,就能保证你一定考进复旦。也不看看功课,就知道看电视……”又是功课,童桦只惦记着电视,想就让他多说会儿吧。可童桦的妈妈担心她爸伤着身体,“啪哒”一声把电视机无情地关上了。童桦她爸的嚣叫声也随之嘎然而止了。
剩下童桦一个人在客厅里,倏得觉着心里很不是滋味。她不停地摆弄着电视遥控器,虽然在这个时候,她无论如何都没有勇气再把电视机打开。辛苦了一年了,为什么就不能让我好好休息一会儿呢?有一股无名的怒火正从童桦的心底窜上来,她反复在心中申诉着在她看来无懈可击的理由,而眼睛却直愣愣地落在遥控器,手上重复着同样的动作。
突然,一种近乎疯狂的极端念头在童桦的头脑中蔓延——如果我就这样疯了,爸爸妈妈会怎么样!虽然她知道她不可能就这样疯了,然而她还是有些后怕。她不敢想象结果,但还是任这种想法冲击着她的思维。
她的眼圈已经涨得通红,似乎有一种不可抗拒的力量就要迸发出来。童桦站起身,冲进了自己的房间,扑倒在床上。此刻,她才使劲地哭起来,任泪水淌在面颊上,拼命地抽噎着。她觉得这样舒服极了。
良久,她哭够了,恍恍惚惚地想起家里发生过的许多不愉快的事情:那一次她在卫生间里和爸爸僵持到半夜;又有一次,和妈妈吵得不可开交……想着想着,她迷迷糊糊地睡着了,做了一个美梦。
自己的同学作文 篇4
我们班是一个藏龙卧虎的班级,里面高手如云。有嗜书如命的小书迷王焱,技艺高超的绘画大师赵思琪,能言善辩的小律师张苏琴,绝顶聪明的数学天才吴陈阳……可最令我佩服的还是人尽皆知的小作家——周庆。
她长得并不出奇,短短的头发垂在耳畔,用一个个色彩缤纷的发卡别起来。那双眼睛总是炯炯有神,眼中透露出一种博学的光芒。她的脑袋里仿佛装了一台电脑,什么题目都难不倒她。
每一节作文课,她都是中间的焦点,她的文章总是那么出色。听得我们身临其境,如痴如醉,仿佛成了文章里的人物。
记得有一次,老师让我们写一篇关于春雨的作文,我拿着笔,在那苦苦思索了半天,想来想去还是没有一点头绪,只能盯着手里的那只笔。我回过头,想问问别人该怎么写,可看见周庆在那奋笔疾书,不时用手托着下巴,思索一番,又继续聚精会神地写着。当时我就惊呆了,身体成了一尊雕塑。第二天,我勉强完成了那篇文章。老师看了我们的文章,把周庆的当作范文念给我们听。她的开头写得像诗一样优美:“春姑娘把手一挥,小溪从冰哥哥的怀抱里振脱出来,小草从大地妈妈的怀抱中探出了小脑袋……’’写绵绵细雨更是令人拍手叫绝:“从窗边望去,宛如针线般的丝丝春雨从天而降。只有在建筑物前才能看清它们的模样,长长的,细细的,如银针一般。”她的作文给我们展现了一幅如梦如幻的春雨图,让我们领略了春雨的柔、美。她真是名副其实的小作家呀!
领教了周庆的作文,你们是不是很佩服她呢?
自己的同学作文 篇5
我的同学叫高靖靖,一张瓜子脸,长着一双炯炯有神的眼睛和一张樱桃小嘴,扎着一个马尾辫,每天都笑眯眯的,在她身上有很多有优点,值得我们去学习,她的助人为乐,关心同学等等,其中有一件事在我脑海里留下了深刻的印象。
那是下课的时候,同学们在操场上有的打球、有的赛跑、有的在跳绳、还有的在做游戏。
这时,操场上传来了“哎呦!哎呦!疼死我了。”是我玩耍时跑得太快了,摔在了地上,疼得我哇哇大哭。这时,正在那边打球的高靖靖看见了,飞奔过来说:“亚豪你怎么了?”我说:“刚才跑的太快了,摔倒了。”高靖靖急忙用她那心爱的毛巾捂住了我的伤口,不让它再流血。然后,高靖靖慢慢地把我扶到医务室,让医生为我擦点碘伏。医生把碘伏在我的伤口上,疼得我直掉眼泪,高靖靖在一旁安慰我说:“坚强些,马上就好。”
像高靖靖就是这样一个助人为乐、关心同学的高尚品质,值得我们去学习。
自己的同学作文 篇6
大家好,我是一名小学四年级的一位学生。我成绩一般,但性格开朗。
记得有一次,我们全校一起去海边旅游,大家一早就坐上了去郊外的大巴上。坐上了大巴,大家都沉默不语,显得很沉寂。我看到了于是对着大家说:“同学们,让我们来唱歌吧!”于是在这一路上,我们大伙一路唱歌到达了目的地。到了海边,我们一起嬉戏着,看着海边的波澜壮阔,觉得非常的壮观。
我喜欢乐于助人,以帮助别人为我的自豪。
还有一次,我们大家一起一起出去逛街。我们走在街上。看见了一个眼睛不好的老爷爷在颤抖着过马路,这时我们立马跑去搀扶着他过马路。我与我的同学一起一左一右的扶着老爷爷过了马路。看着老爷爷安全的过了马路。我与我的朋友们觉得很自豪。
我还喜欢体育,每次体育节目我都要参加。
在学校,学习不是我的爱好。但说我最喜欢的就是打篮球。每次,我都喜欢与我的朋友一起打篮球。我觉得在球场上飞驰,能够使我非常舒服。而且我还喜欢各项体育项目,我可是我们班上的体育课代表呢?
这就是我,一个开朗,乐于助人热爱体育的人。